科研从不止于实验室的瓶瓶罐罐，更在于逻辑的锤炼与思想的碰撞。
2025年10月18日下午，我院“小生”系列活动之“小生沙龙”在学术会议中心顺利举办。本次活动由院学生会主办，以实验设计为核心载体，通过成果展示、评委点评、同辈交流，为同学们搭建科研入门实践平台。
赛前经验分享
在比赛正式开始之前，2022级本科生陈施源、2022级博士研究生殷俊分别向各位同学分享了宝贵的竞赛、科创经验：
陈施源同学的经验分享以竞赛方向为主，不仅热心介绍了大学期间推荐参加的各类竞赛、简单讲解了相关要求与内容，还充分结合自身的参赛经历，从多个角度出发，为大家提供了十分有价值的参赛建议。
陈施源同学经验分享
殷俊同学则聚焦于实验室内的科研工作，以亲身经历过的科研项目为案例，向大家讲述从事科研工作的不易，并讲解在实验过程中如何借助创新思维攻克种种难关。
殷俊同学经验分享
两位同学干货满满的经验分享不仅为同学们点亮了参与科创活动的第一盏指路灯，还让同学们对接下来的学业规划有了更加细致的描绘、对未来的科研工作有了更加具体、深入的认知。
比赛环节
比赛环节正式开始，参赛的队伍围绕各自选定的项目进行展示。每支队伍聚焦于自选的主题，剖析问题本质、提出创新思路、设计实验方案，在环环相扣的严密逻辑链条上充分发挥创新思维，都展现出了严谨而独到的科研理解。
参赛队伍风采：
评委团则从问题理解深度、思路创新性、实验设计严谨性等多个维度进行现场点评、打分。同时，现场各位观众也参与了最受欢迎奖的投票，为自己心目中最好的队伍送上认可的一票。经过激烈角逐后，最终有2支队伍获得一等奖、4支队伍获得二等奖、5支队伍获得三等奖。
一等奖队伍代表领奖合照
二等奖队伍代表领奖合照
三等奖队伍代表领奖合照
最受欢迎奖代表队伍合照
奖项既是对各位同学在这一阶段取得的优异成果的肯定，又是让每支参赛团队清晰看到自身优势与改进方向，并指引自己在后续科研学习中再接再厉的引路标。
赛后心得总结
活动结束后，多位参赛同学分享收获，字里行间满是科研初体验的感悟。
胡刘洋（2025级本科生）：这次活动让我初步感受了科研和答辩氛围，初步学习了实验组合作和报告的范式，了解了文献阅读和总结的技巧。这不仅让我们大一新生有一个尝试的机会，也让我看到了学长学姐们的深厚的实验和报告功力。希望还能有这样的小生沙龙继续举办！
计玉鸿（2024级本科生）：这一次小生沙龙活动，打破了科研初创的距离感。我们在自由的氛围中探索兴趣课题，在轻松的交流中分享收获见解。本次活动既提供了进行多方向探索的机会，同时也是一次如何更好展示成果的试炼。
朱健志（2024级本科生）：本次沙龙让我深刻认识到科研中相关性与因果性的本质差异，并意识到一个严谨的答辩需要基于环环相扣的证据链进行充分准备。最大的收获在于明晰了“相关不等于因果”这一科学基石，更让我体会到，扎实的答辩背后是对研究逻辑每一个环节的深思熟虑。通过这次活动，我学会了用更审慎的眼光看待数据间的关联，也更深地理解了与前辈的差距，让我能更好的正视自己、向前辈学习。
